项目设计：以问题为导向设计5D项目通过高层访谈和学员团队共创，提前聚焦出五个企业亟待解决的五个管理问题。居堂修身，学化堂培训案例，入世修行，将培训项目与实际问题紧密结合。课题为导向、全内容、多形式开展培训。 5D培训项目典型案例（六） 时代润泽的定位是培训技术提供商，所有5D培训项目都是与合作培训机构共同完成。为了保护合作机构和，学化堂培训案例，案例中具体客户的名称、产出成果等均做了过滤处理。 项目背景：2015年8月，四川省某集团企业计划召开年中战略经营会，审视当年战略执行情况，并对下半年的集团战略目标完成提出工作部署。会议期间，鉴于上半年战略目标实现中存在的问题，需要给集团下设业务条线的领导举办一次“战略落地”方面的培训。在面临全球化、高质量，学化堂培训案例、高效率的工作系统挑战中，培训显得更为重要。学化堂培训案例
好在，有压力就有动力，渡人先要渡己。 早在2001年，当我刚刚上任西安唐电信培训经理不到一年的时间里，迫于领导对培训成果的要求，创造性的建立了三级三度的员工培训体系，解决了培训成果的柯氏三级成果（个人行为落地）问题。 在2013年以，随着行动学习技术的兴起和推广，利用行动学习工作坊，我也解决了柯氏四级成果（组织绩效落地）的问题。好在，有压力就有动力，渡人先要渡己。 早在2001年，当我刚刚上任西安唐电信培训经理不到一年的时间里，迫于领导对培训成果的要求，创造性的建立了三级三度的员工培训体系，解决了培训成果的柯氏三级成果（个人行为落地）问题。 在2013年以，随着行动学习技术的兴起和推广，利用行动学习工作坊，我也解决了柯氏四级成果（组织绩效落地）的问题。吉林班组长培训培训对企业经营管理的好处有可以改善工作质量。
基于2019年战略目标的员工能力缺口汇总：根据两轮团队共创研讨（任务导向和问题导向）的成果，共计提取了员工72项能力缺口。 年度培训计划规划成果 ：聚焦11项员工能力，规划17个5D培训落地项目。明确每一个项目的培训落地成果输出，让所有的培训可以和业务紧密结合，产生立竿见影的培训效果。 示例：培训管理能力提升类培训规划 示例：互联网能力提升类培训规划基于2019年战略目标的员工能力缺口汇总：根据两轮团队共创研讨（任务导向和问题导向）的成果，共计提取了员工72项能力缺口。 年度培训计划规划成果 ：聚焦11项员工能力，规划17个5D培训落地项目。明确每一个项目的培训落地成果输出，让所有的培训可以和业务紧密结合，产生立竿见影的培训效果。 示例：培训管理能力提升类培训规划 示例：互联网能力提升类培训规划
注册成立于2003年10月； 自有讲师，自有培训技术研发力量； 着力打造培训咨询产业本土； 秉承时代光华理念，整合培训资源，以客户需求为导向，以解决问题为目标，为企业量身订制，提供整体管理培训与咨询解决方案及诊断式内训服务，实操性地解决问题； 协助企业完善培训计划、培育企业所需要的人才，让培训效益化； 与企业共成长，推动员工的职业化与企业管理的规范化，协助管理者及其组织走向成功！ 培训内容经典实用，前期诊断、中期跟踪、期评估，内训满意率90%以上。注册成立于2003年10月； 自有讲师，自有培训技术研发力量； 着力打造培训咨询产业本土； 秉承时代光华理念，整合培训资源，以客户需求为导向，以解决问题为目标，为企业量身订制，提供整体管理培训与咨询解决方案及诊断式内训服务，实操性地解决问题； 协助企业完善培训计划、培育企业所需要的人才，让培训效益化； 与企业共成长，推动员工的职业化与企业管理的规范化，协助管理者及其组织走向成功！ 培训内容经典实用，前期诊断、中期跟踪、期评估，内训满意率90%以上。西安时代光华教育发展有限公司不断提高服务的质量。
真的是这样吗？培训真的不可能有落地成果吗？更多是不知道培训该怎样落地。《5D培训项目的设计与实践》，并不是空穴来风或者主观臆断的产物，而是基于“培训成果落地助产一哥”陈恭华老师20多年的教学实践和18600多个培训落地成果而成。 所谓“会者不难，难者不会”。在《5D培训项目的设计与实践》这本书中，陈老师会告诉你培训落地的具体操作方法。书中涉及39个培训落地真实案例，更有49个培训落地的实用工具。通过这些“干货”，你一定可以解决培训落地难的问题，快速成为一位培训管理的**。目前在激烈的市场竞争条件下，一个企业要想有长足的发展，就必须有人才、技术、信息、资源作支撑。河北学化堂培训案例
个人技能培训种类有职业技能培训。学化堂培训案例
行动学习群策群力工作坊的特点与优势 以行动学习工作坊方式作为项目成果的保证。项目成果不再是不接地气的**一言堂，而是因地制宜，在群策群力基础上的员工自动自发，在保证方向正确的基础上，更具备期计划落地的实干热情。动学习群策群力工作坊的项目设计，是针对企业和课题的定制化设计。在调研、深入了解的基础上，由项目导师及项目组共同为每个课题量身定制具体的项目操盘程序和研讨的思维路径。行动学习群策群力工作坊的特点与优势 以行动学习工作坊方式作为项目成果的保证。项目成果不再是不接地气的**一言堂，而是因地制宜，在群策群力基础上的员工自动自发，在保证方向正确的基础上，更具备期计划落地的实干热情。动学习群策群力工作坊的项目设计，是针对企业和课题的定制化设计。在调研、深入了解的基础上，由项目导师及项目组共同为每个课题量身定制具体的项目操盘程序和研讨的思维路径。学化堂培训案例
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